Специальности, квалификации

Специальности, квалификации на бюджетной основе и платной основе образования составляют 3 г. 10 мес. Сферой профессиональной деятельности специалиста являются области музыкального инструментального исполнительства, музыкального образования, музыкально-эстетического воспитания и музыкального просвещения. Специалист должен быть готов к выполнению следующих профессиональных функций: - анализировать и решать задачи профессиональной деятельности; - организовывать и осуществлять творческую деятельность; - совершенствовать и расширять сольный, ансамблевый репертуар; - организовывать и проводить репетиционную работу; - организовывать технико-практическую работу в условиях концертного зала и студии звукозаписи; - организовывать и планировать образовательный процесс; - осуществлять методическую и просветительскую работу; - прогнозировать развитие творческой личности обучаемого; - ставить и решать задачи по самосовершенствованию и творческой самореализации. образования составляют 3 г. 10 мес. Сферой профессиональной деятельности специалиста являются области музыкального инструментального исполнительства, музыкального образования, музыкально-эстетического воспитания и музыкального просвещения. Специалист должен быть готов для выполнения следующих профессиональных функций: - анализировать и решать задачи профессиональной деятельности; - организовывать и осуществлять творческую деятельность; - совершенствовать и расширять сольный, ансамблевый репертуар; - организовывать и проводить репетиционную работу; - организовывать технико-практическую работу в условиях концертного зала и студии звукозаписи; - организовывать и планировать образовательный процесс; - осуществлять методическую и просветительскую работу; - прогнозировать развитие творческой личности обучаемого; - ставить и решать задачи по самосовершенствованию и творческой самореализации. образования составляют 3 г. 10 мес. Сферой профессиональной деятельности специалиста являются области любительского академического или народного хорового исполнительства, музыкального образования, музыкально-эстетического воспитания и музыкального просвещения. Специалист должен быть готов для выполнения следующих профессиональных функций: - анализировать и решать задачи профессиональной деятельности; - организовывать и осуществлять творческую деятельность; - совершенствовать и расширять сольный и ансамблевый репертуар; - решать задачи по самосовершенствованию и творческой самореализации; - организовывать и проводить репетиционную работу; - организовывать технико-практическую работу в условиях концертного зала и студии звукозаписи; - организовывать, планировать и осуществлять образовательный процесс; - осуществлять методическую и просветительскую работу; - прогнозировать развитие творческой личности исполнителей. образования составляют 3 г. 10 мес. Сферой профессиональной деятельности специалиста являются художественно-исполнительская, творческая репетиционная и просветительская деятельность, преподавательская, воспитательная, организационно-методическая работа. Специалист должен быть готов для выполнения следующих профессиональных функций: - анализировать и решать задачи профессиональной деятельности; - организовывать и осуществлять творческую деятельность; - совершенствовать и расширять хореографический и танцевальный репертуар; - организовывать и проводить репетиционную работу; - организовывать технико-практическую работу в сценических условиях; - организовывать, планировать и осуществлять образовательный процесс; - осуществлять методическую и просветительскую работу; - прогнозировать развитие творческой личности учащихся в процессе образовательной работы. образования составляют 3 г. 10 мес. Сферой профессиональной деятельности специалиста являются области эстрадного исполнительства, музыкального образования, музыкально-эстетического воспитания и музыкального просвещения. Специалист должен быть готов для выполнения следующих профессиональных функций: - анализировать и решать задачи профессиональной деятельности; - организовывать и осуществлять творческую деятельность; - совершенствовать и расширять сольный и ансамблевый репертуар; - решать задачи по самосовершенствованию и творческой самореализации; - организовывать и проводить репетиционную работу; - организовывать технико-практическую работу в условиях концертного зала и студии звукозаписи; - организовывать, планировать и осуществлять образовательный процесс; - осуществлять методическую и просветительскую работу; - прогнозировать развитие творческой личности исполнителей. образования составляют 3 г. 10 мес. Сферой профессиональной деятельности специалиста являются: - культурно-досуговые учреждения, дома и центры народного творчества, студии, эстетические центры, дома отдыха, оздоровительные и лечебно-профилактические учреждения; - любительские инструментальные и оркестровые коллективы в соответствии с направлениями специальности. Специалист должен быть готов для выполнения следующих профессиональных функций: - осуществлять руководство структурным подразделение учреждения социально-культурной сферы, организацией досуга; - владеть основами финансово-экономической деятельности в социально-культурной сфере; - организовывать и осуществлять руководство творческими коллективами различных жанров и направлений; - организовывать и проводить репетиционную работу в различных любительских коллективах; - осуществлять аккомпаниаторскую деятельность в подготовке и проведении концертов, вечеров, культурно-досуговых мероприятий; - совершенствовать и расширять репертуар любительских творческих коллективов различных жанров и направлений (хоровой, инструментальный, фольклорный, театральный, хореографический); - организовывать технико-практическую работу и осуществлять оформительскую деятельность в сценических условиях; - оказывать консультационно-методическую помощь культурно-досуговым и внешкольным учреждениям по развитию социально-культурной деятельности и народного художественного творчества; - организовывать досуг различных социальных слоёв населения; - осуществлять просветительскую работу; - изучит опыт работы творческих коллективов в конкретном регионе, и использовать его в своей практической деятельности; - пропагандировать лучшие образцы белорусской художественной культуры. образования составляют 2 г. 10 мес. Сферой профессиональной деятельности специалиста являются области эстрадного исполнительства, музыкального образования, музыкально-эстетического воспитания и музыкального просвещения. Специалист должен быть готов для выполнения следующих профессиональных функций: - анализировать и решать задачи профессиональной деятельности; - организовывать и осуществлять творческую деятельность; - совершенствовать и расширять сольный и ансамблевый репертуар; - решать задачи по самосовершенствованию и творческой самореализации; - организовывать и проводить репетиционную работу; - организовывать технико-практическую работу в условиях концертного зала и студии звукозаписи; - организовывать, планировать и осуществлять образовательный процесс; - осуществлять методическую и просветительскую работу; - прогнозировать развитие творческой личности исполнителей. образования составляют 2 г. 10 мес. Сферой профессиональной деятельности специалиста являются: - культурно-досуговые учреждения, дома и центры народного творчества, студии, эстетические центры, дома отдыха, оздоровительные и лечебно-профилактические учреждения; - любительские творческие коллективы в соответствии с направлениями специальности. Специалист должен быть готов для выполнения следующих профессиональных функций: - осуществлять руководство структурным подразделением учреждения социально-культурной сферы, организацией досуга; - владеть основами финансово-экономической деятельности в социально-культурной сфере; - организовывать и осуществлять руководство творческими коллективами различных жанров и направлений; - организовывать и проводить репетиционную работу в различных любительских коллективах; - совершенствовать и расширять репертуар любительских творческих коллективов различных жанров и направлений (хоровой, инструментальный, фольклорный, театральный, хореографический); - организовывать технико-практическую работу и осуществлять оформительскую деятельность в сценических условиях; - оказывать консультационно-методическую помощь культурно-досуговым и внешкольным учреждениям по развитию социально-культурной деятельности и народного художественного творчества; - организовывать досуг различных социальных слоёв населения; - осуществлять просветительскую работу; - изучать опыт работы творческих коллективов в конкретном регионе и использовать его в своей практической деятельности; - пропагандировать лучшие образцы белорусской художественной культуры. образования составляют 2 г. 10 мес. Сферой профессиональной деятельности специалиста являются: - культурно-досуговые учреждения, дома и центры народного творчества, студии, эстетические центры, дома отдыха, оздоровительные и лечебно-профилактические учреждения; - любительские творческие коллективы в соответствии с направлениями специальности. Специалист должен быть готов для выполнения следующих профессиональных функций: - осуществлять руководство структурным подразделением учреждения социально-культурной сферы, организацией досуга; - владеть основами финансово-экономической деятельности в социально-культурной сфере; - организовывать и осуществлять руководство творческими коллективами различных любительских коллективах; - организовывать и проводить репетиционную работу в различных любительских коллективах; - совершенствовать и расширять репертуар любительских творческих коллективов различных жанров и направлений (хоровой, инструментальный, фольклорный, театральный, хореографический); - организовывать технико-практическую работу и осуществлять оформительскую деятельность в сценических условиях; - оказывать консультационно-методическую помощь культурно-досуговым и внешкольным учреждениям по развитию социально-культурной деятельности и народного художественного творчества; - организовывать досуг различных социальных слоёв населения; - осуществлять просветительскую работу; - изучать опыт работы творческих коллективов в конкретном регионе и использовать его в своей практической деятельности; - пропагандировать лучшие образцы белорусской художественной культуры. образования составляют 2 г. 10 мес. Сферой профессиональной деятельности специалиста являются: - культурно-досуговые учреждения, дома и центры народного творчества, студии, эстетические центры, дома отдыха, оздоровительные и лечебно-профилактические учреждения; - любительские творческие коллективы в соответствии с направлениями специальности. Специалист должен быть готов для выполнения следующих профессиональных функций: - осуществлять руководство структурным подразделением учреждения социально-культурной сферы, организацией досуга; - владеть основами финансово-экономической деятельности в социально-культурной сфере; - организовывать и осуществлять руководство творческими коллективами различных жанров и направлений; - организовывать и проводить репетиционную работу в различных любительских коллективах; - совершенствовать и расширять репертуар любительских творческих коллективов различных жанров и направлений (хоровой, инструментальный, фольклорный, театральный, хореографический); - организовывать технико-практическую работу и осуществлять оформительскую деятельность в сценических условиях; - оказывать консультационно-методическую помощь культурно-досуговым и внешкольным учреждениям по развитию социально-культурной деятельности и народного художественного творчества; - организовывать досуг различных социальных слоёв населения; - осуществлять просветительскую работу; - изучать опыт работы творческих коллективов в конкретном регионе и использовать его в своей практической деятельности; - пропагандировать лучшие образцы белорусской художественной культуры.

Адрес: Беларусь, 220024, Минск, ул. Кижеватова, 9